梅雨入り！
こんにちは！
中３のもちもちです。
梅雨入りしましたね。
私は、この時期が一番嫌いです。
理由は、偏頭痛持ちなので、常に頭が痛いから。
それから、じめじめしているからか、みんなの機嫌が比較的悪いんですよ。
じゃあ、天気がいい日はご機嫌なのかって言ったらそうでもないけど。
そのうえ、髪もぐっしゃぐしゃになるんです。
湿気は、教室の隅にいる蜘蛛よりも許せないです。
くせ毛にとって、湿気は天敵。
そんなわけで、最近はテンション低めなのですが、自分の機嫌は自分で取るのが一番だよなーと思って、アイスを買いました。
これが美味しいのなんのって。
この『まるで』シリーズ！！
「本当にアイスなのか、これはマンゴーなのではっ！？」という、感覚に陥るくらい濃厚で、美味しかったです。
機会があったら、ぜひ食べてみてください。
というわけで、自分のモチベは自分で上げましょーう！
ご褒美とか、目標を決めて頑張ると、すごくいい結果が出る事ってありますもんね。
ムシムシするいやーな季節ですけど、一緒に乗り切りましょう！
最後まで読んでいただきありがとうございました。
体育祭
こんにちは！
中３のもちもちです。
目次
体育祭！！
この季節がやってまいりました。
体育祭です！
私は、運動はパワー系と球技はすっごい好きなのですが、走る系のものは苦手なので、
クラスリレーが憂鬱です。
自分が必死に走っている姿をさらすのが嫌なんです。
なぜって、私の走り方、水の中をかき分けている感じなんです。
端的に言えば、不格好なんです。
まぁ、そんなに、みんな見てないよね！ そう思うことにする！(笑)
足速い人って、すっごくかっこよく見えますよね？
私は、色黒で小顔で足が速くて高身長で優しくて、いいにおいがする男性が好きです。
なんだか、理想像が小学生みたいで恥ずかしいけど(笑)
でも、アンカーで周りの人をごぼう抜きする姿とかかっこよすぎません？
思わず惚れちゃいそうになりますよね。
とか言いながら、ここ２年くらい好きな人ができない私は、なんなのだろう。
そんなことは置いておくとして。
足が速い男子って、もれなく全員手が綺麗じゃないですか？
指が細長くて、掌が大きくて、平べったくて、がっしりしていて。
見ているだけで幸せになれます。
※私は手フェチです
陸上部の腕の血管もカッコいいですね。
サッカー部の筋肉モリモリの足も惚れ惚れしちゃいます。
水泳部の腹筋は、マストですよね。
って、なんの話してるんだ、私。
最後に
というわけで、体育祭のお話でした。
みなさんは、体育祭で印象に残っていることはありますか？
最後まで読んでいただきありがとうございました。
少し変わった（？）私の家族エピソード 第三弾！
こんにちは！
中３のもちもちです。
５月に書いた記事が、まだ２記事しかないことに気がつきました。
これで３記事目です。
流石に適当すぎでは？？
というわけで、心を入れ替えてしっかり書いていきます。
今回は、『少し変わった（？）私の家族エピソード 第三弾！』です。
私の家族は、ほんとうに仲が良いです。
休日は、家族一緒にお風呂に入ったり、暇があったらみんなでトランプをしたり。
平日でも、みんなで夜ご飯を食べたり。
ちなみに、夜ご飯のメニューが唐揚げの日は、すっ飛んで帰ってきます。
階段があれば、みんなでグリコをしたり。
なんたって、LINEのグループ名は『世界一仲良し家族』です。
※中一の弟がグループ名を付けました
みんながみんなのことを好き過ぎる家族です。
よかったら、ほかの記事も読んでみてください！
最後まで読んでいただきありがとうございました。
中間テストお疲れ様！
こんにちは！
中３のもちもちです。
なんと、２週間以上もブログを書いていませんでした。
生きているので、ご安心ください。
実は、中間テストに追われていて、ブログを書く暇がなかったのです。
課題が多いんですよね。
ようやくテストから解放されたので、ブログ再開します！
っていう報告だけの記事です。
オチは特にありません。
これからテストがある学生さん頑張ってください！！
最後まで読んでいただきありがとうございました。
中２英語で大学受験は通用する⁉
こんにちは！
中３のもちもちです。
もう五月ですね。
一日が過ぎるのはすごく長いのに、一週間が経つのはあっという間です。
これ、なんていうんですかね？(笑)
さてさて、私は自分の記事を見返して思ったことがあります。
「私」「私」って、自分の考えたことばっかり書きすぎじゃない？？
ブログって、基本自己満だからそれでもいいと思うのですが、他人の考えなんて興味ないわ！
ってなりますよね。
たとえるなら、すっごく眠くて憂鬱なのに朝っぱらから校長の長い長い話を聞いている気分に近しいです。
というわけで、せっかく学生なんだからもう少し学生っぽい感じの記事をあげてみようウィークです！
目次
英語
先生曰く、中２英語の基礎までで大学受験はある程度取れるそうです。
（本当なのか？）
ともかく！ 確実に、これから役立つのでしっかり復習します。
動詞（現在・過去・進行形）
I am happy tomorrow. 私は今日、嬉しいです。
I was happy yesterday. 私は昨日、嬉しかったです。
Ken goes to the park on Friday. ケンは毎週金曜日、公園に行きます。
I went to the park last friday. 私は先週金曜日、公園に行きました。
I am eating lunch now. 私は今、昼食を食べています。
✦am・are・is を be動詞という。
✦am・is の過去形は was で、are の過去形は were である。
✦be動詞以外の動詞を一般動詞という。主語が三人称単数現在の文は、ｰs, ｰes がつく。
✦過去の文は動詞を過去形にする。一般動詞の過去形には－ed をつける。
不規則変化動詞もある。
✦「……している」という進行中の動作は〈be 動詞＋…ing〉で表す。
比較
Ken is taller than Bob. ケンはボブより背が高いです。
Ken is the tallest in his class. ケンは彼のクラスで１番背が高いです。
Ken is as tall as his father. ケンは彼のお父さんと同じくらい背が高いです。
✦「～よりも…」は〈比較級（…er）＋than～〉で表す。
綴りが長い語の比較級は〈more＋形容詞〉となる。
✦「いちばん…」は〈the＋最上級（…est）〉で表す。
綴りが長い語の最上級は〈the most＋形容詞〉となる。
✦「～と同じくらい…」は〈as＋原級＋as～〉で表す。
受け身
This camera is used by my brother. このカメラは私の弟によって使われます。
✦受け身は〈be動詞＋過去分詞〉の形で「…され（てい）ます」という意味を表す。
すっごい一部ですが、二年生の英語を振り返ってみました。
つづりを間違えているところがあるかもしれませんが、見逃してください💦
今度は、数学の復習してみようかな。
最後まで読んでいただきありがとうございました。
弱い人間
こんにちは！
中3のもちもちです。
最近、中２のもちもちです、と打ってから「違う！中３！」ってなっています。
中３からは、しっかり復習・予習をしようと決意して早一週間経ちました。
頑張って、毎日完璧に授業の復習と予習をしていたのですが、そのストレスで早速唇ヘルペスになりました。
ヘルペスは、唇やその周りに軽い痛みを伴う水ぶくれができる病気です。
風邪や発熱、疲れやストレスなどで免疫力が落ちているときに症状が出ます。
口内炎やニキビとは違い、最初に唇にチクチク・ピリピリという違和感があった後、痛みうぃ伴う水ぶくれが数個でき、3～5日でかさぶさになって治る、という経過をたどります。
一回ヘルペスになると、体の中にヘルペス菌が宿ってしまうようで（？）私はよくできます。
そんなわけで、気分最悪。
さらには、人間関係も大変な時期で、超絶ナーバス。
朝起きたら、布団の中で「ああ、学校嫌だな」って思うところからスタートです。
「学校行きたくない」という私と「行かなきゃいけない」という私が対抗する。
結局、行くんですけどね。
電車に揺られながら、遅延してくれないかな、とか考えている間に最寄り駅についている。
仕方なく、学校へと歩いていると黄色い帽子をかぶってランドセルを背負った小学生とすれ違う。
あの頃は楽しかったなーなんて年寄りじみたことを思う私を、14歳のガキが何を言っているんだともう一人の私があざ笑う。
学校に着くと、十数キロあるリュックを背負いながら、教室のある階へと上る。
ぜぇはぁぜぇはぁと息を切らしてようやくたどり着いた教室。
自分の席に荷物を置いて、友達に「おはよう」とにこやかに挨拶する。
営業スマイルならぬ、校内スマイル。
みんなから嫌われないようにするための、防御策。
退屈すぎる授業を受け終わったら、登校した道と同じ道で家へ帰る。
宿題をやる。夜ご飯を食べる。寝る。
そして、また起きる。
文字に起こしてみると、驚くくらい面白味がない。
これは何かの本で読んだんですけど
「マイナスの気持ちを見つけるのは簡単だけど、
楽しいとか嬉しいとか、プラスの気持ちは自分から探さないと見つからない」
だから、楽しく生きるためには自分から楽しいことを探さなくちゃいけない、と。
私は比較的ポジティブ思考なんですけど、気分が沈んでいるときは駄目ですね。
今は、琵琶湖くらい気持ちが沈んでいます。
疲れた、疲れた。
もう少しで、4月も終わりますよ。
あと、ひと踏ん張りです。
すっごい大変な人も、辛い人も私と一緒に頑張ってください。
私も頑張ります。
ちゃーんと、生きます。
最後まで読んでいただきありがとうございました。
＃もしも英語が使えたら
こんにちは！
中３のもちもちです。
今回は「＃もしも英語が使えたら」についてです。
私の学校は、なんと！ 週に６コマの英語の授業があります。
その割には、全く英語を話せない私はどうしたらいいんだ……
英語が使えたら、まず、アメリカの映画を吹き替えなしで見てみたいです。
理由は単純にかっこいいから。
それから、街で困っている観光客の方に颯爽と話しかけたいです。
何度か、困っている観光客の方を見たのですが、私のコミュ力と英語では言葉が通じないかなと思って、通り過ぎてしまいました。
情けは人の為ならず、って言いますもんね。
みなさんは、英語が使えたら何をしますか？
最後まで読んでいただきありがとうございました。
